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Wir sehen UNSERE SCHULE als einen Ort, an dem
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die Lehrkräfte und Mitarbeiter für die Schüler da sind,
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die Schüler/-innen im Mittelpunkt stehen,
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die Qualität und nicht die Quantität unserer Ausbildung im Vordergrund steht,
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unsere Schüler/-innen die Grundlagen für die erfolgreiche Tätigkeit als Ergotherapeut/-in auf dem sich wandelnden Arbeitsmarkt erhalten,
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unsere Schüler/-innen auf dem aktuellen wissenschaftlichen Stand der Medizin und der ergotherapeutischen Praxis und Forschung ausgebildet werden,
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unsere Schüler/-innen berufliche und soziale Kompetenzen für professionelles Handeln in ihrem späteren Arbeitsleben erlangen,
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wir eine offene Kommunikation, Kritikfähigkeit und Bereitschaft zum Diskurs unter den Schüler/-innen und Mitarbeiter/-innen pflegen und fördern. Partnerschaft und Kooperation nach innen und nach außen sind ein wesentlicher Bestandteil unseres Erfolges,
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unsere Schüler/-innen die Ausbildung mit Freude und Engagement absolvieren.
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